Belgische Denktank

Digitale Autonomie

Kennis delen • Publiek debat • Beleidsvoorstellen

BeLibre brengt Belgische digitale denkers samen om online soevereiniteit te bevorderen.

Blog

Digisprong zoekt partners voor een opensource-opdracht in het Vlaamse onderwijs

Het Kenniscentrum Digisprong heeft begin april 2026 een overheidsopdracht gepubliceerd die de moeite waard is om goed te lezen. Niet omdat overheidsopdrachten doorgaans boeiende lectuur zijn, maar omdat deze er een is die expliciet vraagt om opensource expertise, didactische diepgang en kennis van digitale soevereiniteit. Budget: tot 700.000 euro. Deadline offertes: 1 juni 2026. Infosessie: 5 mei 2026.

Voor wie de achtergrond van Digisprong wil kennen: lees eerst ons eerder artikel. De korte versie: de Vlaamse overheid bouwde vijf jaar lang stilletjes een opensource leerinfrastructuur voor haar twee miljoen onderwijsmensen, en tilt dat nu naar een volgend niveau door opensource ook het inhoudelijke thema te maken van haar professionalisering.

Een Belgische tool draait stilletjes de medische beeldvorming wereldwijd

Ergens op een plek waar je nog nooit van gehoord hebt - in een ziekenhuis in het rurale Senegal, een kliniek in Peru of een radiologieafdeling in het hart van Brussel - kijkt een arts naar een medische scan. De kans is reëel dat die scan wordt aangeleverd door software uit Luik.

Orthanc is een vrije, open-source DICOM-server voor medische beeldvorming. Sébastien Jodogne startte het project in 2011 aan het Universitair Ziekenhuis van Luik, de eerste publieke release verscheen op 19 juli 2012. Sindsdien is Orthanc uitgegroeid tot een van de meest gebruikte medische beeldvormingstools ter wereld, actief in ziekenhuizen, onderzoeksinstellingen en klinieken in tientallen landen. Het Orthanc Team, een Belgisch bedrijf onder leiding van Alain Mazy en Benoît Crickboom, verzorgt community-ondersteuning, plugin-ontwikkeling en uitrol voor ziekenhuizen en softwarebedrijven wereldwijd. Sébastien Jodogne werkt verder aan de ontwikkeling vanuit zijn onderzoekslab aan de UCLouvain. Ze houden het bewust klein: gericht op ontwikkeling en documentatie, zonder de overhead van enterprise-ondersteuningscontracten en aandeelhoudersverplichtingen.

Vijf jaar Digisprong: hoe de Vlaamse overheid stilletjes een open digitale leerinfrastructuur bouwde en nu nog een versnelling hoger schakelt

De Vlaamse overheid bouwt al vijf jaar stilletjes aan een open digitale leerinfrastructuur voor haar twee miljoen onderwijsmensen — op opensource, op Europese servers, met publiek geld. Dit artikel vertelt hoe dat groeide, waarom het ertoe doet, en wat de nieuwe aanbesteding van het Kenniscentrum Digisprong daaraan toevoegt.

Het was de zomer van 2014. In scholen door heel Vlaanderen zaten leerkrachten achter hun computer, gewapend met exportknoppen en exportbestanden, en probeerden te redden wat er te redden viel. EloV, de elektronische leeromgeving die het VVKSO al since 2005 had aangeboden aan meer dan 140 katholieke secundaire scholen, werd op 1 september definitief offline gehaald. De Blackboard-licentie was te duur geworden. Die samenwerking met KU Leuven stopte. Het was gedaan.

De duif die terugvloog: hoe België stilletjes koos voor open source berichtenverkeer

Stel je voor: het jaar is 1914. Ergens aan het Westfront wordt een kleine duif losgelaten met een berichtje vastgebonden aan zijn pootje. Hij weet niet waarom. Hij weet niet voor wie. Hij vliegt gewoon — betrouwbaar, ongezien, onvermoeibaar — en brengt het bericht aan.

De duif was eeuwenlang de gouden standaard van veilige communicatie. Geen draden om af te tappen. Geen centrale server om te hacken. Gedecentraliseerd van nature. En verrassend moeilijk te onderscheppen.

Handvatten bij de globale GEB voor Google Workspace for Education: alternatieven en adviezen

Op 25 oktober 2024 publiceerde de expertenwerkgroep “Privacy in onderwijs” een globale Gegevensbeschermingseffectbeoordeling (GEB) voor Google Workspace for Education in het Vlaamse onderwijs. Een GEB is de Nederlandstalige term voor een Data Protection Impact Assessment (DPIA) in de AVG(GDPR). In dit artikel wordt verder vooral de afkorting DPIA gebruikt.

De globale DPIA vormt een belangrijke basis voor scholen die (willen) werken met Google Workspace for Education (GWfE). Maar een DPIA is ook maar het vertrekpunt voor bewuste keuzes in een lokale context. Dit artikel helpt scholen de globale DPIA correct te interpreteren én brengt alternatieven, mitigerende maatregelen en aandachtspunten voor de lokale DPIA in kaart.

Banken en de digitale kloof: laten we samen bouwen aan oplossingen voor iedereen

Het getuigenis van Nathalie op de RTL website heeft velen in de BeLibre community geraakt. Op veel plaatsen hoorden en lazen we verontwaardiging over de ervaring van deze mensen. Dit verhaal gaat over ING, maar we merken bij meerdere banken een evolutie tot het verder digitaliseren en ontpersoonlijken van het consumentenbankieren.

De stap naar digitaal bankieren biedt kansen voor gemak en innovatie. De voorbije decennia hebben dit al bewezen. Bankieren met “het bakske” is ingeburgerd, en voor velen is het ondenkbaar geworden dat je voor een banale overschrijving nog zou moeten aanchuiven aan het loket. Toch was er dertig jaar geleden ook veel protest, toen dit concept ingevoerd werd. Zijn we opnieuw te conservatief, houden we te sterk vast aan onze gevestigde zekerheden?

Als FIFA mag, mogen wij ook

We zijn hier live vanuit de kantine, voor de bekendmaking van de BeLibre wereldkampioen voetbal!

Vorige week toonde de internationale voetbalbond ons nog maar eens hoe awards tegenwoordig werken. Nadat het grote opperhoofd zich misdeeld voelde, plukte de FIFA nog enkele pluimen uit haar gat, en leverde ze af met een diepe buiging. Ze creëerden de splinternieuwe “FIFA Vredesprijs”, speciaal uitgereikt tijdens de loting van het WK 2026.

Persnota - 17 maart 2026